日本大学开除140名中国留学生

发表:2011-01-21 15:04
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日本《朝日新闻》16日报道,日本青森大学校长末永洋一14日举行记者会,宣布该校从2008年至2010年以来,已连续开除140名中国留学生。原因是这些中国学生根本不来上课,而是专门打工。其中很多人甚至离开青森市,跑到东京去找工作。末永表示,被开除的中国留学生中有1/3人被发现伪造收入证明,还有的学生入学审查时递交了日语合格证书,但入学后却发现本人一句日语都不会说。不过末永校长也承认,该校为增加招生人数确实降低了日语考试的难度。

看到这类报道,我顿时有点儿痛心,犹如被人当众抽了几耳光似的,也许是由于看抗日战争的电影电视剧多的缘故吧,我内心存在着狭隘的民族主义,我一直在内心深处渴望着,渴望中国人能够团结一心奋发有为,不要忘记那段受尽欺凌的黑暗岁月,避免被倭寇侵略践踏的屈辱历史重演。遗憾的是,我们的中国留学生却因为涉假被开除了,中国人涉假竟然如此规模波及海外,波及全球。与之相反,小日本却一直励精图治,无论何时何地,这不得不让我们深刻反思。

学历史的人都应该知道,中日甲午战争以中方政府软弱无能、消极避战导致失败。失败是要付出代价的,中国签订了丧权辱国的《马关条约》,《条约》中除过割地求和、开放和通商口岸等外,还“赔偿”日本军费白银两亿两。这笔看似天文数字的巨款,对于堕落腐化的清政府和慈禧来说,保住了自己的头颅,只是影响了老佛爷大寿的摆场,小日本却面对一笔不菲的数目,他们要明治维新,他们要大兴教育,大大推动了全面西化与现代化改革运动。一言以蔽之,从这个层面上不难看出中国与日本不同的战略观、价值观。

本来,类似的事情在中国也不是没有发生,一般情况下,学校都首先会权衡利弊,考虑学校自身的利益,相关领导经过复杂的心理推敲后,会采取淡化影响的数种策略,比如装傻充愣或者拖延放凉的手段,不了了之。然而,日本为什么却要坚决开除我国造假的140名,日本这种遵循“洁身自好、干净育人”的办学理念,这难道不值得我们学习和反省吗?况且,日本大学数量众多,又在少子高龄化的影响下,很多大学面临招生难的问题。

日本学校如此,老师如此,自然学生耳濡目染也会如此。与之比较,中国确实应该惭愧了,冒名顶替入学,学子论文造假,教授学术造假……我们的身边假的东西太多,诸多学校以盈利为目的,拿假成绩做幌子,试问,中国的教育未来何在?中国在校的和还未上学的孩子的未来又在何处呢?

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