积累
古代许多学问大家都强调读书要注重积累。
清代《茶余客话》中就记载了几位学问大家谈读书要积累的高见。姜西溟（清代文学家）认为，读书不要片面追求多，而要长期坚持，不可半途而废，只要日积月累，学问自然高深。欧阳修（宋代文学家）曾说：《论语》、《孟子》、《易》、《诗》、《礼》等先秦著作，如以常人的天资为标准，一天读300字，4年半就可读完；天资稍差的人9年也可读完。东方朔（汉 代文学家）自称3年读书22万字，每年73300多字，一天不过203字。
强记
古代许多学问大家都强调读书要强记。清代山东历城的叶奕绳就是一个典型的例子。他说，我比较迟钝，每读一本书，都要将自己喜好的句段抄录下来。抄录后朗诵10遍，然后贴在墙上。每天多则抄十几段，少则六七段。 不读书时就看贴在墙上的句段，务必做到精熟，一字不漏。已经记熟了就取下来收入竹器内。一年下来，约有3000段左右。几年之后，学问渐增。有些人看书很多、很滥，浅尝辄止，过了几天就忘得干干净净。与其这样，不如强记一点儿实在。
抄录
古代许多学问大家都主张读书要抄录。这里就让我们看看唐宋八大家之一的苏东坡吧。
《耆旧续闻》载：苏东坡贬官黄冈时，一天，好友朱载上登门拜访。苏东坡好久才出来见客，抱歉地说："刚刚了结今天的功课，让你久等了。" 原来苏东坡所说的功课就是抄《汉书》。朱载上听了很奇怪："以先生之高才，何须动手抄录呢？"苏说："我读《汉书》到现在已抄写三遍了。读完第一遍后，深思熟虑一番，每段文章抽取三个字作为标题抄录下来；读完第二遍时，抽取两个字抄录；现在只抽取一个字抄录了。"朱载上忙起身请教。 苏让人拿出他抄录的东西，叫朱载上随便读出所抄录标题里的一个字，他据此背出这段文章，竟无一字差错。朱载上叹道："先生真是才比李白呀！ "
精读
古代许多学问大家也都主张读书要精读。 清代梁章钜认为，读书要有记性，记性难以勉强。他说，练记性不妨用 "精读法"。将一本书读得烂熟，句句理解通透，对关于这本书的众多评论，能分辨其是非高下。以这本书为根本，再学习和研究其他的书籍，就可触类旁通，这与带兵和交友的道理是一样的。将领身边必须有一批关系比较密切的部下和敢死的士兵，处世必须有几个意气相投、肝胆相照的朋友。但要强调的是，精读这部书，必须是内容健康充实，表现手法高超的才行。假如是一部平庸之作，就不起作用了。正如将领身边亲近的是一批无用的部下，平时相处的是一伙平庸之辈，又如何联络团结更多的人呢？如果与你亲近的是一班违法乱 纪的无赖之徒，那就糟糕透顶了。
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