德国哥廷根大学和上海华东师范大学面向200名接受同一水平教育的中国学生和欧洲学生测定他们对连续的数字、文字和颜色等的记忆能力，结果发现，中国学生的记忆能力明显突出。这说明中国人的大脑信息处理能力更加优秀。
原因何在？研究组分析说，与西方语言相比汉字能增进大脑的认识作用和加快发音速度。也就是说，快速的发音是快速处理信息的关键。研究组还主张，认知大量汉字本身就已经是需要具备高度智力的训练过程。数量达五万多个的汉字中，接受高中教育的人认识5000个。
另外，根据汉字的声调，即使是发音相同，意思也不一样，因此，还需要对此进行区分的智力。“ma”的发音根据声调的不同，可以是“妈”，也可以是“马”。
此外，还有其它类似的研究结果。据香港大学和美国瑞查蒙德大学研究组称，调查显示，中国人从儿时开始就通过认知象形文字——汉字使左脑和右脑平衡发展，从而激活大脑的广泛区域。
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