有些父母把希望全寄託在孩子身上，因此對他們寵愛有加，在學習上的監督尤其嚴厲。年紀較小的孩子面對壓力時，不曉得怎樣申訴。他們受到言語、知識和應付能力等方面的限制，即使感覺到難受和痛苦也不會表達。但是，他們不向家長訴苦，並不等於他們沒有問題。
孩子承受不了壓力時有哪些表現呢?有關專家列出了四大類求救訊號：
1他們會以哭鬧來表現情緒上的失調，也可能睡不安寧和時常感到害怕。
七八歲的孩子就會產生自殺念頭，儘管他們不明確死亡的概念。
2孩子行為上的突然改變。
父母可能發現孩子突然愛講謊話，坐立不安，更常打爛杯子碗碟，甚至有意破壞家裡的用具。他們也會偷東西，有的則出現暴力傾向，動不動就打同齡人或比自己小的孩子。
3求救訊號在智力上的異常反應則是精神不集中，記憶力差，愛胡思亂想。
4有的孩子還會有心跳、口乾、手顫抖、不斷眨眼和肌肉抽搐等軀體反應。
當孩子出現上述不受歡迎的反應時，家長往往會產生很多誤解，如打破東西和講謊話等，家長都可能簡單地看成是孩子頑皮搗蛋。於是，不少家長便會以責罵和籐鞭來教訓孩子的不良行為，有的家長甚至自責生了一個笨蛋。
少數邊遠地區的家長還認為孩子是中邪了，便到處求神拜佛，甚至找巫師來驅魔。巫師除了騙錢外，還會騙色，對女童甚至男童作出性侵犯的不良行為的也時有報導，因此必須加以提防。
所謂當事者迷，家長如果一味以暴力方式去壓制孩子對壓力產生的不滿反應，後果往往會更加惡劣。
例如，一個11歲男孩，有一天晚上竟然趁著家人熟睡而離家出走，而且一連幾天都不上學。這名男孩的學習成績其實是挺不錯的，只是語文成績沒有鄰居同學考得那麼好，母親便老是以鄰居家的同學為例責備他。他覺得媽媽很殘酷，對他還不如對別人好，所以他的不滿表現成厭惡上學，後來演變成害怕上學。他想不上學，父母當然不允許，沒法子他只好離開家以逃學。
還有一些孩子看了某些劇情緊張的影片睡不著覺，父母要注意開導，如果情況嚴重，不可諱疾忌醫。
孩子在日常生活裡承受的壓力來自各方面，有時便會由受某種壓力形成決口。父母應該時常關心孩子的身心健康，使孩子健康成長。同時，現在的父母也應該明白，當代的獨生子女們，籐鞭教育會使他們更厭惡學習，甚至會做出一些意想不到的事(如逃學、離家出走等)。
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