如何通过品德与素质教育,使孩子从小树立以诚信为本,具有公德心,遵守和维护公共秩序,认识人际关系,逐步学会灵活合理处理人际关系,是一个大课题。这是造就一个真正和谐社会的根本。
我女儿从幼儿园、到小学二年级,在德国度过了四年多的时光,使我感受了德国的素质教育。总体感觉上,德国的素质教育很具体和务实。不仅仅是传授知识,而是采用贴近生活和浅显易懂的方式,教孩子从小遵守社会秩序,具备公德心、爱心和同情心。
1、人是平等的,没有高低贵贱之分。
女儿幼儿园班里有黑人小孩,有越南小孩,德国孩子,各种肤色。孩子过生日,老师会告诉我们准备一些小食品,最好有民族特色的,几个孩子一起过生日。一般我们会准备中国的春卷,分别用豆沙馅、蔬菜和肉馅。老师会介绍中国,用一种感同身受的方式对孩子们进行种族、地理教育。上小学了,老师还会让小寿星自己介绍国家。这样,用感受的方式告诉孩子们,各个国家都有好吃的,都有特色和风俗,因而是平等的。不能对和自己肤色、发色不一样的人种抱有偏见,如果你自己不想受到不公平和不合理的对待与歧视,被排斥在外,那么你自己首先就不要这样对待别人。
2、就事论事,不能上纲上线。
这是德国朋友讲的故事。她是德国人,有个女儿上3年级。她女儿回家来告她,班上一个德国孩子骂一个中国孩子说:你们中国人都喜欢吃鱼,有鱼腥味,很恶心。这个被老师狠狠批评了一顿。如果这个孩子单指某个人或家庭,那么老师不会上纲上线,但这个孩子可能受了家里人的影响,出口伤害的是一个民族和群体,用词不友善,态度里含着偏见与歧视,并且是对自己的同学,于是受到了老师的严肃批评,并要求道歉。这件小事情,在德国学校是件大事情,因为这涉及到了人与人之间,包括德国人与外国人之间,如何相互尊重和和睦相处的问题。同时,也体现了德国人的务实和教师的素质。
3、小事做起,循序渐进。
生日、圣诞、暑假聚会等都是由学生和家长委员会筹备,告知大家。花销很少,靠自愿捐助。在德国学校里,孩子值日,如何相互尊重和友好相处,明确地写在了他们的校规班规里,没有大话套话,都是一条条具体的行为准则,比如说下雪不许打雪仗,怕滋生暴力倾向和发生暴力事件,如何遵守交通规则,如何正确分类处理可回收垃圾,如何节省能源和保护环境等等,潜移默化地对孩子进行素质教育。
4、吸引各方力量,多面素质教育。
德国大学教授会定期到小学做科普教育,并接受参观,并提供简单的动手练习机会;女儿就参观了我所在大学的天文望远镜。每月都有专业的声乐人员到学校演出,发现学生的天赋,提高学生的音乐舞蹈等素质,女儿看了表演,想学弹琴,学校的老师介绍的音乐教师(每周2小时1次,8欧);足球俱乐部联盟派一个球员到学校教孩子踢球,有喜欢的报名,家长轮流送孩子去参加训练(免费)。(义务)消防人员每年到学校用图片(大多是卡通),实物宣传如何防火、火灾后怎么做,当然,糖果、小糕点是少不了的。
5、社会营造素质教育环境。
在公共场所,每隔一段时间,就会有专门针对小学生的聚会。给孩子准备玩具,画具,在玩中学习。女儿就是在一个这样的聚会上看到磁悬浮,很感兴趣。政府还会给小学生提供免费看电影,参观动物园的票。一些公益的组织会给学校提供相应的支持。
比如,所有的药店免费提供一种针对小孩子的科普杂志,内容丰富多彩,浅显易懂,图文并茂,深受孩子喜爱。每期都以一种动物做封面,吸引孩子;杂志里每期都会介绍一种动物的特性,和一些实用性很强的科普知识,比如如何从小培养良好的饮食习惯,避免成年后肥胖和高血压;如何对付日常生活中的小病小痛,肚子疼、发烧、头晕怎么办,怎么预防和处理头上长虱子等等;卡通画不仅小学生喜欢,就是成年人的我也爱不释手。
其中一期有个“你有多诚实?”的小测验,总共五个题目,都与日常生活紧密相关。第一个题目是:如果在超市里,收银员多补给你5或者10欧元,你会怎么办?有三个选项:一是,我装着不知道收下了。如果他不会算数,那是他自己的事情。二是,我收下了钱,但事后心里觉得内疚。三是:我没有把钱收起来,而是告诉了收银员这个失误。每个问题的答案就倒着印在旁边,供孩子们参考和学习。而这个问题正确的答案是:利用收银员的错误是一种不道德的行为。晚上结账时,会发现少了这些钱。收银员会因此受到责备,甚至需要自己从口袋里掏钱补上。
另外的四个问题分别是:1.我忘记了做家庭作业,该如何对老师解释?2.有个你不喜欢的女孩子,被大家误解为偷了东西,而你知道不是她干的,你会怎么办?3.你的好朋友换了一种发型和着装风格,还很得意,而你觉得不好看,你该如何对他说?4.有个小孩子被两个大孩子欺负,你看见他逃走,并藏在哪里。两个大孩子问你看见他没有,你该如何回答?
这五个问题,都是我们日常生活中难免会碰到的,每个问题都有三个选项,其中只有一个答案是正确的或者是明智的。孩子们在兴致勃勃解题的时候,要么再一次确认了自己原本就正确的认知,要么学到了正确的处理方法,在不知不觉中上了一堂生动的品德和素质教育课。
德国药店,通过这样一本小小的杂志,传递出重视儿童的身心愉悦和身心健康的社会风气,德国人对下一代的品德和素质教育体现在生活中的点点滴滴,自然而朴实。