美丽的地球是一所“生命”的学校。(图片来源:Adobe Stock)
欢迎来到“生命”这所学校
办学宗旨:身心灵的“净化”和“进化”。
入学:出生,即生命到“人间”这所“学校”入学。
毕业:死亡,即生命从“人间”这所“学校”毕业。
轮回:递延转学的“学习”历程。
转世:依照人生总学期的“结业成绩”,按“同类相聚”的“自然法则”,前往与心性程度相称的学校继续就学,进行生命的成长与开展,一直迈向生命更圆满、更成熟的境界。
生命的“课程”:了解自己、改造/接纳自己、超越自己,帮助别人、服务别人、造福别人,并达到“人我一如”。
生命的“课题”:净化“恶染”、“烦恼”与“执迷”;学会“慈悲”、“喜乐”与“智慧”。
生命的“科目”:去除“贪、嗔、痴、疑、慢”;学会“乐、定、安、明、爱”。
生命的“总纲”:培育“自律的心智”、“专注的心智”、“觉悟的心智”。
生命的“教材”:生活的种种活动、人生的种种遭遇、人际关系的种种互动。
将生命力开展、扩大、成熟,成为心灵成长的助力,危机反变成是成长最大的契机。(图片来源: Adobe stock)
人际关系的真相
轮回转世的过程,就像在演不同的戏码,这场戏演夫妻,下场戏换个戏服演父子……轮回的戏剧不是没有意义的,这是一场场的“教育剧”——藉着剧里不同角色的体验,让心灵的弊病逐一得到治愈。
在地球这所生命学校,各种角色,均是针对每个生命的成长需要而设计出来的。
夫妻之所以要在这一生当夫妻,就是透过最亲密的关系,学习爱的授受之道,包括布施、奉献和包容、接纳,磨掉彼此人格上的棱角,彼此当对方的镜子,让双方去看到自己的盲点,给彼此双方心灵成长的机会。
而父母与子女,就是要藉着最亲密的血缘关系,去解决彼此累世以来心灵的难题。
你有没有发现,让我们心灵成长最快的方法,是那些“逆缘”。
无可理谕的爸爸和唱反调的太太、叛逆的孩子……他们激发出我们的贪、嗔、痴、慢、疑,让我们看到自己的“极限性”,让我们看到自己的心灵盲点,同时也激发出我们的心性潜能。
他们是我们“对症下药”的“医生”,他们是对我们“因材施教”的“教师”。
当我们有负面的人际关系时,不要怪罪别人,首先要反省自己的性格,是不是有什么不好的地方,从而吸引了这样的人来到我们身边。
因此,从更高的意识来看,我们应该当彼此的镜子、老师,给双方在心灵成长上有净化提升的机会,这就是所有人际关系的轮回真相。
因此,我们必须怀着“感恩”的心,去掌握正面及负面的人际关系所带给我们的成长讯息,抱着谦逊的“学习”态度,去突破自己的盲点,提升心灵的品质,并帮助周围的人成长。
当我们把不好的人际关系视为“业障”时,将使我们的生命力停滞,以僵化、紧缩成为心灵成长的“阻力”;
若我们将其视为“学习”,将我们的生命力开展、扩大、成熟,成为心灵成长的助力,危机反变成是成长最大的契机。
所有的关系,即使是看似棘手的关系,都是来自你灵魂的礼物,要帮你发现那些也许你无法独自发觉的阻碍、才能以及新的方向。