教育局数据显示，截至今年7月底，公营中小学学额共有61,333个空缺。（图片来源：香港政府新闻处）
【看中国2021年9月2日讯】（看中国记者何佳慧综合报导）开学了。9月1日是新学年的开始，莘莘学子背起书包上学去。但根据香港教育局最新数字，截至7月底，香港公营中学小学出现了6.1万个学额空缺；有学校大批老师换了新面孔。这些学生和老师到底哪去了？
中学生移民留学大增一倍
据自由亚洲电台报导，根据香港教育局8月公布的2020/21年度《学生人数统计报告书》数字，以及学额空缺参考数据推算，香港小学学生流失率约1.6%，中学流失率扩大至2.84%。截至7月底，公营中小学学额空缺达到61,333个。
另据香港中学校长会2月份发布的调查，2020年7月至11月期间退学的中学生，较2019年同期大增逾两成，当中因移民或赴海外升学的更较2019年大增一倍。
新学年的学生流失现象，与《港区国安法》实施引发史无前例的移民潮息息相关，情况令不少学校校长惆怅。香港经济日报网报导，直资学校福建中学附属学校校长徐区懿华日前透露，该校退学人数由每年不多于3人，到上学年以倍数上升至双位数，当中九成属移民，以英国居多。
名校学生流失率 高教师也移民
网媒香港01报导，香港直资学校创知中学校长黄晶榕9月1日透露，九龙及中西区第一组别（Band 1）名校新学年学生流失率高，有东区名校流失约160个学生，一间九龙城名校流失140个学生，还有观塘区传统名校流失150多个学生。他形容学生流失问题严重，相信与名校学生家庭社会地位高、多前往外地升学有关。
除了学生，学界亦面临教师离职潮。已解散的香港教师协会（教协）今年5月发表调查，显示约四成受访教师有意离开教育界。《立场新闻》曾报导，传统名校英华书院在2020/21学年最少有15名老师离职，占教学团队人数约两成，当中不乏移民者。
黄晶榕校长也表示，他的学校一年有12位老师离职，大多是年青教师；有其它地区的直资学校情况更严重，至7月初已流失近40位老师。他认为老师纷纷移民或转行，原因与政治及社会环境有关。
教师离职潮下，香港教育局早前惟有向1,500名未获教师教育文凭的人，发出“准用教员”证，填补新学年的教席空缺。学生和教师双重流失，更危及学校的生存空间。例如部份学校要缩班，如香岛道官立小学更面临“杀校”危机。
中学校长会8月去信香港特首林郑月娥，引述不少校长反映，他们的学校正面对严重教师流失问题，特别是富经验和能力的中层管理人才。校长会呼吁港府认真聆听港人心声，了解港人移民原因，并以及尊重人才、及早应对教师流失问题。
前教师：国安红线促使提早移民
自由亚洲电台访问了一位选择移民的教师Alan（化名），他曾任教10年，原本打算今年暑假移民英国，但1月发生47名民主派初选参与者被捕，令他担心安红线浮动不定，决定提早在4月离开香港。他透露自己移民前，他任教学校已有17名教师离职，聘请了30位新老师。
Alan细数自己离开的原因。他任教中文科，过往习惯用“有线中国组”新闻片段等，多角度与学生分析社会事件，以配合中文科“品德情意”的课程范畴，“不是说一定要批评中国，而是探讨她发展中的问题，其实永远都是从错误中学习。”但从去年起，这种教学模式已不被容许。“如果用这些说中国不好的材料，有些家长或同学有机会说你偏颇。”
反送中运动后，发生几次教育局DQ（撤销）教师教席事件。此后，当局经常强调老师要遵守“专业操守”、不要做出“不可接受”的行为，但从没解释何谓“不可接受行为”，仅称教师应有能力分辨。作为作为前线教师及学校中层管理人员，Alan表示不希望面对师生互相防范的局面，也不知如何处理教师被投诉。
“我今天的教材、发言，会不会有哪句踩了红线？被同学拿来做到把柄？我用管理层身份的时候，如果有同事踩线了、收到投诉，学校要开会的时候，怎样去处理呢？帮同事还是保住学校？”Alan控诉当局推卸责任，让校方管理层充当政府“刽子手”。
Alan表示，移民绝非简单决定，留下来或须“埋没良心”教授“国安”课程，离开则忧虑未来或再没有“真香港人”教育下一代。他对教育界前景感到悲观，随着当局推出一系列意识形态政策，包括规定学校每天须升国旗、用“公民与社会发展科”取代通识科等，他估计12月上学期结束后，或会有更多教师离职。
教育局局长杨润雄9月1日称，港人有移民迁居自由，教育局不会阻止老师离开，但宣称《国安法》下香港社会稳定，呼吁市民移民前考虑清楚。
