别抱怨孩子不优秀，你家有没有3个习惯？（图片来源：Adobe Stock）
“我的孩子明明小时候跟同龄比起来聪明许多，怎么开始上学后，表现就越来越输其他小孩了呢？”相信这是许多家长心中的疑惑。
的确，孩子上幼稚园的时候，之间可能还没有太大的差距。但孩子一旦上了小学，之间的差距就会越发明显，尤其是学习成绩，有的孩子成绩越来越好，而有的孩子成绩始终在班级的末尾游荡。
所以，很多家长百思不得其解：孩子都是差不多的年龄，上的也是同一所学校，老师更是一样的，怎么差距就这么大呢？其实，孩子在学校接受的教育都是一样的，孩子之间真正的差距，是由放学后的这些习惯决定的。
放学后，你们家有这些习惯吗？（图片来源：Adobe stock）
是否有和孩子交流的习惯
有些孩子刚进家门把书包放下，这边家长就喊着让孩子赶紧写作业去。其实孩子放学后需要一个缓冲时间，就算这个时候家长强迫孩子去写作业，孩子也不会把自己的心思放在学习上，可能满脑子想的还都是学校的事。
所以孩子回到家，家长可以耐心的和孩子交流一会，让孩子告诉你在学校发生了什么好玩有趣的事，有没有得到老师的表扬等。不仅可以及时掌握孩子的最新状况，而且有利于孩子整理思绪，静下心来学习。
是否有培养孩子学习的习惯
这个对孩子很重要的，一旦孩子养成了好的学习习惯，成绩绝对是飞速上涨。所以家长从一开始就要培养孩子好的学习习惯。
首先，孩子学习时一定要给他创造一个安静舒适的环境，别轻易打扰他。同时别让孩子过度依赖家长，一有什么难题自己不思考就找家长，孩子自己不动脑，不思考没法成长。当孩子有什么难题时，让孩子自己尽力解决，如果孩子实在不会，家长可以和孩子一起找解决答案。
是否有和孩子的亲子时间
晚饭结束后，家长和孩子一定要有专门的亲子时间。家长可以和孩子一起读书，给孩子讲故事，读绘本，或者和孩子一起做游戏。不仅有助于拉近亲子关系，而且有利于孩子智力和各方面能力的开发。
当然这些所有的前提都是，家长态度一定要坚决，说明孩子建立规则意识。如果家长不坚决，容易妥协，不会动真格，那么孩子就会认为自己对家长有绝对的控制能力，他就会很轻易打破规则。相反的如果家长态度坚决，孩子也是很容易适应家长所设置的规则。
放学后，你们家有这些习惯吗？如果没有，赶快着手培养吧，既能增进亲子关系，也有助孩子各方面能力的成长。
