中国语文出版社社长、前教育部发言人王旭明。(网络图片）
【看中国2015年06月19日讯】（看中国记者黎紫曦综合报导）日前，中国语文出版社社长、前教育部发言人王旭明在网上征集“老师让孩子说的假话和做的假事”记录，引发外界关注。有评论指出，老师让学生说假话、作假事，有时是迫于外部压力，不过，更体现出在中国大陆任何教学都倾向于为政治服务。
6月16日，新浪微博认证为中国教育部新闻发言人，现任语文出版社社长的王旭明在微博讲述“新鲜事”：某老师告诉学生“明天有人听课”，大家可以不举手就站起来回答问题，但是要有争先恐后的气氛，那样才能“显示出咱班同学的学习积极性和主动性”。
“让孩子从小说假话办假事，怎么得了。”王旭明这样写道。
但事实上，这个故事并不新鲜。自由亚洲电台报导称，生在中国大陆的民众或多或少都经历过，或听到过类似的事情。
纽约城市大学教授夏明表示，中国教育资源垄断的现实，导致中国一些教师不得不对上级，或有影响力的“听课者”严阵以待，甚至是诚惶诚恐。“大家都会眼睛瞄着上面，想去讨好上面，以获得资源。这就要顺着上面的领导，去揣摩他在想什么。”
夏明认为，中共体制内的中国教育，反映出任何教学都倾向为政治服务。
反观西方教育则完全不同。“在美国，对我们的评价是同等的教授给予，不必讨好某个总统、州长，或某个党的政府。”夏明强调道，“教育的最高目标是追求真理，真理以‘真’为根本。”
中国多数家长不满应试教育
近年来，中国大陆兴起一股海外留学潮，许多家庭富裕的孩子争先恐后赴海外求学。也有部分家长为孩子集资合办小型私塾、学堂等。
对于这一现象，中国教育专家唐曾磊曾指出，主要原因还是家长对学校教育的不满。“现在的学校教育，就是整体上比较死板，此外，教师的责任心也不强。”
中国青少年教育专家崔宇教授也曾表示，中国有相当大一部份家长认为，在应试教育下，孩子学不到有用的知识。“这类人大多数都是做教育的，对整个学校教育比较了解，对中国应试教育也不是特别认可，80%的家长是有这种心态的。”崔宇认为，从上世纪70年代起，中国教育就是彻底失败的。
“中国大部份教师都是毕业于一般的师范或是师专，他们本身素质就比较低，他们认为学习好与痛苦是一致的，这种经验会让他们去逼着孩子痛苦。这一点我觉得是非常严重的问题。”曾磊说。
