报告数据显示,虽然学校由于地理位置上的差异,学生水平有差异,但是老师的素质对于教育质量上的影响更大。
同时,东北部地区和西北部地区学校也有差异,与经合发展组织的平均指数500相比,东北部学生达到520而西北部学生达到501。
高中的学生考核指数达518点,而技术和职业学校的学生只有414点。
在阅读方面,最新的报告指出,一半以上的意大利学生不知道所读的内容。这个问题对于整个经合发展组织国家都很严重,但在意大利尤其突出,而且比六年前的水平还有所下降。
在自然科学方面,报告显示意大利学生的成绩数中下水平,与其它经合发展国家相比,中下水平的学生多20%,而优秀生则少50%。
在数学方面情况更糟糕。经合发展组织确立的指数为492点,意大利为469点,女生为453点。三分之一的学生不合格。优秀生比例只有为6,3%。就是说,意大利学生的优秀生比其他经合发展组织国家少50%,而不合格生多30%。目前2009年的考核已经开始,教育部负责考核的部门正在采取新的举措,估计4月份可以出台。据说在自然科学和数学方面可能有进展,在阅读方面可能不会有太大的突破。
来源:看中国
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