换到CCTV-2，正播出在白领乃至金领阶层备受好评的《对话》。本期对话主题是《出国归来》，讲一些留学生回国创业的事，节目本身较以往话题略窄，可视性不是很强，由于对创业话题一直颇感兴趣，就耐着性子看。这时一女留学生说，“我们回来就要有什么什么心理准备。”此时的字幕把“心理”打成“心里”。
又看CCTV-1的《半边天周末特别节目/张越访谈》，感觉编导画面环境选择很棒，蓝天、树林、草地，张越和被采访者席地而坐，你一句我一句，娓娓道来，讲一个人到中年的女人的创业和情感故事，正看得津津有味，啪，又一条字幕让你不舒服半天。张越问：你是一个有很多经历的人，对今后的路怎么看？出现的字幕是：你是一个有很多精力的人。。。
一天之中不到两个小时之内，看了三个节目，无一例外，都有别字。
据权威人士透漏的一个数字，CCTV在编的人员中，具有中级以上职称的不足30%，60%多的人没有职称。简单的数字也许不足以说明问题，但总是让人不由产生联想。或许职称也说明不了什么，因为它并不代表水平，可这接二连三的别字怎么解释呢，可以说成打字的事都是技术部门（有些就是提供特技机字幕机厂商的人员）干的，可是，还有编辑、编导、制作、监制呢，他们都在干什么？
本来在节目中打上字幕是好事，方便观众正确理解片中人物语言、对话以及解说词，进而进一步理解电视画面语言，理解节目内容，达到较好的收视效果。可是出现别字错字，其效果将会多多少少打些折扣。这看似小事，但小事不小。
现在的中小学生大多文字基本功较差，尤其是进行过“注音识字，提前读写”实验的学生更是错别字连篇，让他们再在电视上看这些似是而非的别字，岂不更加深他们错别下去的印象。咱不说这些孩子，就是那些能够正确识字的成年人，看了这些别字也免不了心里添堵。泱泱大国，CCTV，净整一些别字怎么成啊？！
又想到CCTV播出的清宫辫子戏，那些打着以古讽今、以古颂今、以古鉴今的旗号，高唱着遵循艺术创作规律的调门，不顾历史史实的影视作品，不也每天在CCTV-1或-8黄金时段热播吗，和区区几个别字比起来，这篇文章可能是小题大做了。
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