【看中國2025年11月14日訊】(看中國記者謝心宇編譯報導)連續第三年，馬里蘭州學校在州教育廳上週二（4日）發布的年度評鑑報告中表現略有提升。該州的「學校成績單」採用一到五星的評級制度，五星代表學校在整體表現評分公式中達到至少75%的成績。
在2024-25學年度中，43%的學校獲得四星或五星評價，較2023-24學年度的41%略有上升。根據報告，今年共有98所學校獲得五星評價，較前一學年的91所增加。
再度領先全州的是巴爾的摩郡（Baltimore County），共有23所學校獲得五星，為全州最多。其中東方技術高中（Eastern Technical High School）以92分榮登全州最高，比兩年前高出一分。
連續第二年，位於普林斯喬治社區學院（Prince George’s Community College）的健康與科學學院（Academy of Health and Sciences）以89分排名第二。同樣連續第二年，伍斯特郡（Worcester County）11所學校中有2所獲得五星，其餘9所獲得四星。根據評分公式，學校若得分達60分以上即可獲得四星。兩所五星學校為波科莫克高中（Pocomoke High School）與斯諾希爾高中（Snow Hill High School）。
伍斯特郡教育總監安妮特‧華萊士（Annette Wallace）在聲明中表示:「我為我們的學校獲得四星與五星的表現感到非常自豪，這些成果反映了我們教育工作者、職員、學生與家庭對卓越教育的堅定承諾。伍斯特郡持續是馬里蘭州的教育領導者，而今天的報告再次提醒我們，社區對公共教育的投資正改變著生命。」
然而，今年的報告可能是五星制度下的最後幾次之一。州政府計畫仍會評估學生的整體學習成果，但可能在2026-27學年度推出新的評級制度。更改的原因之一是有人批評現行制度無法充分反映學生的成長。例如，州教育委員會主席約書亞‧麥可（Joshua Michael）指出，有些學校雖然比前一年進步了7個百分點，但星級評等卻仍保持不變。
根據教育廳的數據，大約有986所（約占全州1300多所學校的76%）與2023-24學年度相比，星級評價維持不變。麥可在簡報中表示:「目前最大的問題是，成長沒有被充分認可，也沒有足夠區分學校之間的差異，」。「學校的成長在成績單中沒有得到足夠獎勵。坦白說，現行成績單太過於反映學校的貧困程度，而不是教育成果。我們需要更多能幫助區分學校表現的因素。」
