這是一位老教師的家庭教育總結！從教已二十多年，在教育教學實踐和心理輔導諮詢的過程中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性，深刻意識到：一個優秀孩子的背後往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背後肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。
所以，提出以下忠告供父母或即將成為父母的年輕人借鑒。
1.孩子小時教育得越科學，長大後就越省心
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越小，你將越省心，越有成就感。
2.「家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師」是一條真理
對孩子的教育要有科學的計畫、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3.父母不要為了自己的事業而忽視對孩子的教育，否則孩子長大後很可能會毀掉你的事業
不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大後你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4.要注意培養孩子的是非觀
孩子年幼無知，動手打父母、爺爺奶奶或姥爺姥姥時，我們千萬不要高興，更不能認為孩子長本事了，這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬老人。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自己獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大後他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5.千萬不要動不動就打孩子
「棍棒底下出孝子」已經過時，更不能無緣無故地把自己的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上發揚光大。
6.千萬不要打擊孩子的好奇心、想像力，不要隨意挫傷孩子的人格和尊嚴
孩子越小，你的話越有可信度，他們會自覺不自覺的記住你說的話。否則你的孩子將失去自信和活力，將會失去應對未來挫折的勇氣，失去許多成功的機會，甚至產生心理障礙。
7.千萬不要過分一味遷就孩子，溺愛孩子
不要認為孩子小時候我對他好，他長大後就會對我好，這是極大錯誤。因為你過分溺愛孩子，孩子會形成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的。
他將缺乏感恩之心。長大後，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8.從小就要培養孩子坐得住的習慣
不要帶著孩子不停地亂串，否則孩子上學後將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9.抓住孩子成長過程中的幾個關鍵時段
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念形成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質、學習習慣和自我意識養成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足，他（她）可能會做出很多傻事，甚至變壞。
10.年輕夫妻不要動不動吵架，至少不能在孩子面前吵架，更不能打架
否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產生不安全感，而這會使孩子產生一系列心理問題。有不安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易產生加入不良小團體、早戀等問題。
11.永遠不要把孩子當孩子
善於和孩子平等交流，善於傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法，這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會願意與你協商，親子關係才會和諧。
（在這裡，我要說：永遠不要把孩子當大人。「不把孩子當孩子」，強調的是和諧關係的營造；「不把孩子當大人」，是提醒家長不要以大人的思維方式、處事哲學、行為準則來與孩子交流。）
12.永遠不要把孩子看的一無是處
發掘孩子身上的優點，任何孩子都有自己的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的密鑰。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
（也永遠不要把孩子看的一無錯處，理性地看自己的孩子，對父母而言最重要。有些家長愛孩子到了「錯誤也是美麗的」，有的小孩子在大罵家長時，有些家長竟然表現出欣然接受，這明顯是溺愛了。）
13.永遠不要把學習成績作為評價孩子優劣的唯一標準
孩子的做人品質、應對挫折的能力、良好的人際交往水平，是獲得成功幸福的更重要的條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長
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